BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//132.216.98.100//NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.20.4// BEGIN:VEVENT UID:20250510T155431EDT-7305hwPaDJ@132.216.98.100 DTSTAMP:20250510T195431Z DESCRIPTION:Marie-Hélène Boudrias\, pht.\, Ph. D. chercheuse principale du laboratoire de recherche sur le cerveau et d'imagerie de la neuroréadaptat ion (BRAIN)\, présentera une série de séminaires en trois parties sur la C OVID longue - le passé\, le présent et l'avenir des initiatives et recherc hes liées à la COVID-19. Les présentations auront lieu en anglais.\n\nInsc rivez-vous ci-dessous une seule fois pour tous les webinaires.\n\nLes prés entations auront lieu en anglais.\n\nCOVID longue - Le passé\n\nMercredi 3 0 octobre\, 12 h\n\nLong COVID in 2024: Advances in care\, research and po licy\n (La COVID longue en 2024 : Progrès en matière de soins\, de recherch e et de politiques)\n Simon Décary\, pht\, Ph. D.\n Université de Sherbrooke \, Centre de recherche du CHUS\n\nLessons from COVID-19: Improving crisis preparedness in inpatient rehabilitation facilities\n (Leçons tirées de la pandémie de COVID-19 : Améliorer la préparation aux situations de crise da ns les établissements de réadaptation pour les patients hospitalisés)\n Per rine Ferré\, MPO\, Ph. D.\n Université ɬÀï·¬\n\nCOVID longue - Le présent \n\nMercredi 6 novembre\, 12 h\n\nLiving with long COVID: a personal and s ocial work perspective\n (Vivre avec la COVID longue : une perspective pers onnelle et de travail social)\n Nathanael Rafinejad\, B. SW. (étudiant)\n Un iversité ɬÀï·¬\n\nEvidence-informed recommendations to improve the care o f Canadians living with long COVID\n (Recommandations fondées sur des donné es probantes en vue d'améliorer les soins prodigués aux Canadiens vivant a vec la COVID longue)\n Kieran Quinn\, M.D.\, Ph. D.\n Sinai Health\, Univers ité de Toronto\n\n \n\nCOVID longue – L'avenir\n\nMercredi 13 novembre\, 1 2 h\n\nBrain biomarkers of Long COVID symptoms: an EEG study\n (Biomarqueur s cérébraux des symptômes de COVID longue : une étude EEG)\n Monserrat Casa do\, M. Sc.\, Ph. D.(c)\n Programme intégré en neurosciences\n Université Mc Gill\n\nAssessment of long COVID effects on the autonomic system using phy siological monitoring and neuroimaging\n (Évaluation des effets de la COVID longue sur le système autonome à l’aide de surveillance physiologique et de neuroimagerie)\n Georgios Mitsis\, Ing\, Ph. D.\n Département de bio-ingé nierie\n Université ɬÀï·¬\n\nInfection-associated chronic diseases: condit ions that break the rules\n (Maladies chroniques associées aux infections : des pathologies qui enfreignent les règles)\n Todd E. Davenport\, PT\, DPT \, Ph. D.\, MPH\n Département de physiothérapie\n University of the Pacific \n\nLe laboratoire BRAIN utilise des techniques multimodales de neuroimage rie fonctionnelle et d'électrophysiologie pour étudier les biomarqueurs de la fonction motrice. L'objectif à long terme du laboratoire est de concev oir\, de valider et de recommander de nouvelles interventions thérapeutiqu es pour les personnes souffrant de déficits moteurs liées à l'âge ou à un accident vasculaire cérébral – des programmes d'entraînement musculaire ou des protocoles de stimulation cérébrale non invasive\, par exemple – et d 'identifier les sous-populations pour lesquelles ces interventions sont le s plus efficaces. Une nouvelle partie du programme de recherche est consac rée à l'évaluation de l'impact de la pandémie de COVID-19 sur le cerveau\, la qualité de vie et la prestation de services de réadaptation dans les c entres désignés pour les usagers ayant contracté la COVID-19 au Québec.\n \nVeuillez noter que le webinaire sera présenté en anglais.\n\nLa présenta tion se tiendra par Zoom et l’inscription est requise\, pour faciliter le processus\, veuillez vous inscrire à l’avance.\n\nLa présentation commence ra à 12 h précises.\n\nL’initiative Pleins feux sur la réadaptation permet aux chercheuses et chercheurs de l’École de physiothérapie et d’ergothéra pie de l’Université ɬÀï·¬ de mettre en lumière leurs travaux auprès de co llègues\, de la population étudiante et de parties prenantes au moyen de w ebinaires\, de balados\, de vidéos éducatives\, d’articles de fond\, d’évé nements en personne ou d’autres plateformes de diffusion.\n\n \n DTSTART:20241030T160000Z DTEND:20241113T170000Z SUMMARY:Pleins feux sur le laboratoire BRAIN URL:/spot/fr/channels/event/pleins-feux-sur-le-laborat oire-brain-360312 END:VEVENT END:VCALENDAR