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Nous aspirons à fournir une formation médicale axée sur la collaboration, l’interprofessionnalisme et l’inclusivité, de manière à ce que nos diplômés et diplômées travaillent toujours au service de leurs communautés de patients dans le respect et la coopération. Nous reconnaissons que les médecins ne suffisent pas à offrir les meilleurs soins possibles à leurs patients; il faut travailler de concert avec les communautés, les autres professionnels de la santé, les scientifiques et surtout avec les patients et leur famille. Le programme MDCM comporte déjà bon nombre d’initiatives visant à favoriser l’acquisition de connaissances, d’aptitudes et d’attitudes en harmonie avec la sensibilité culturelle et la collaboration interprofessionnelle, mais le programme d’études contient encore quelques imprécisions. Nous devons donc atteindre les objectifs suivants afin d’améliorer nos collaborations avec nos communautés. |
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Objectif 1 Définir le concept de « communauté » utilisé dans le cadre du programme d’études |
Objectif 2 Reconnaître les répercussions du racisme environnemental sur les soins prodigués aux patients et leur issue thérapeutique ainsi que les rôles que jouent les médecins, les communautés et le système de santé au sein de cette dynamique |
Objectif 3 Délimiter le cadre dans lequel nous enseignons ces concepts et déterminer leur effet sur la formation à la sensibilité culturelle incluse dans le programme |
Objectif 4 Enseigner des aptitudes générales et ciblées axées sur la communication avec tous les patients, quelles que soient leurs origines et leurs croyances, de manière à ce que nos apprenants et apprenantes prodiguent des soins inclusifs et adaptés sur le plan culturel |
Objectif 5 Revoir nos processus d’admission, y compris les mini-entrevues multiples, afin qu’ils correspondent aux démarches communautaires que nous avons définies |
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Direction : Mélanie Mondou Collaboratrices et collaborateurs : Baijayanta Mukhopadhyay |
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